Фото - отчет . " Неделя бега "

 

На стене Форума в Элладе было высечено: «Если хочешь быть сильным — бегай,

если хочешь быть красивым — бегай,

если хочешь быть умным — бегай».

В нашем детском саду, как и по всей стране прошла Неделя бега.

Бег для ребенка – это естественное движение, свойственное ему с раннего возраста. При беге работают практически все группы мышц, что улучшает работу сердца, органов дыхания и внутренних органов.

Цель этого мероприятия привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения;способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки;формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии бега на организм;

развивать быстроту, силу, ловкость; умения правильно бегать;развивать умение взаимодействия друг с другом; умение оказания взаимопомощи.

Дети всех групп показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

День развлечений и экспериментирования " Воздух живительный , чистый , невидимый" Фотоотчёт.

Воздух – вещество, которое в понимании ребенка вроде бы и есть, но, так как увидеть его нельзя, вроде бы и нет. На словах детям сложно понять что такое воздух, поэтому без опытов здесь не обойтись: как доказать, что воздух есть? Где его можно увидеть? Имеет ли воздух свой вес? Что такое ветер и откуда он берется? Воздух и запах – это одно и то же или нет? Может ли воздух быть теплым и холодным, грязным и чистым? Что делает воздух чище, а что наоборот, загрязняет его? Может ли воздух удержать воду? Опыты ответят на тысячу вопросов ребенка.

Воздух – это-то, чем дышим.

Через воздух звук мы слышим.

В воздух, в небо и в полет

Улетает самолёт.

Птица в воздухе летает.

Разным воздух наш бывает,

Воздух может быть прозрачным,

Пахнуть может дымом дачным.

Может пахнуть апельсином,

Кофе, завтраком, бензином.

Он из фена вылетает,

Тёплым он тогда бывает.

А когда вокруг мороз,

Щиплет больно он за нос.

Шторой в комнате играл,

 Бурю в море он поднял…

Воздух разный, он такой!

Где найдём его с тобой?

Цель: изучить опытным путем, имеет ли воздух вес; что происходит при нагревании и охлаждении воздуха. Показать, что воздух есть повсюду, во всех предметах и материалах, его легко обнаружить, если опускать предметы в воду. Дать представление детям о том, как летит воздушный шар, какие свойства воздуха использует человек для полета на воздушном шаре.

Этот день был самым веселым в нашей группе. Мы проводили опыты, надували мыльные пузыри, целлофановым пакетом ловили воздух, надували воздушные шарики, а потом весело играли с ними. Научились делать веера из бумаги , рисовали . Было очень здорово!

Наш июнь !!! Групповые акции , конкурсы , выставки .

 К Дню рождения России . 

Была проведена Акция " Окна России"     

Конкурс рисунков : " С днём рождения Россия"    

Диплом победителя был вручен семье Воробьевых за изготовление плаката " С днём рождения Россия"!!!! Остальным участникам благодарности .

Экологическая Акция 

Родители вместе с детьми приняли активное участие в этой акции. Принесли бархатцы , петунию, ирисы , анютины глазки. 

Дети - цветы жизни !!!!

22 июня День памяти и скорби . В этот день с детьми была проведена беседа и оформлена выставка с работами детей , аппликации " Никто не забыт , ничто  не забыто " .

Так же в этом месяце состоялся ФОТО выставка "Забавные домашние питомцы". Дети с радостью рассказывали о своих домашних питомцах и приносили фотографии . Вот что у нас получилось !!!! 

Терренкур " Путешествие в лес "

 Сегодня нас с ребятами ждало увлекательное путешествие по лесным тропинкам . Во время прогулки мы делали остановки где ребята выполняли различные задания , которые приготовил для нас Старичок- лесовичок. После каждого выполненного задания дети получали конверт , а что в них , дети узнали в конце игры .    

Вот мы и в лесу. Нас встречает Старичок-лесовичок!!!

Остановка первая. Отгадайте животных , которые обитают в лесу .     

Станция вторая. На этой полянке спрятались насекомые . Нужно узнать какие?      

На третьей станции старичок - лесовичок приготовил для детей" вкусные" загадки . Чем лес может нас угостить?    

Четвертая станция . Остановка - красивая полянка! Угадайте какие цветочки здесь растут ?   

А вот на пятой станции ребята увидели что вся полянка завалена мусором . Лесовичок предложил ребятам помочь лесу и убрать весь мусор . Дети с удовольствием очистили полянку от мусора!!!

Путешествие подошло к концу. У нас остались конверты за правильно выполненные задания. Мы открыли конверты а в них картинки "Правила поведения в лесу" .Дети назвали эти правила!!!

В конце игры старичок- лесовичок ещё раз напомнил детям , что нужно беречь и охранять лес. Предложил стать нам его защитниками. Каждый ребёнок получил медаль "Юный защитник природы" !!!!!

День солнца в нашей группе !!!

 Солнце — что это?

   Солнце представляет собой центральную и единственную звезду Солнечной системы, вокруг которой осуществляют вращение другие объекты системы. Солнечное излучение принимает участие в процессе фотосинтеза, оказывает непосредственное влияние на погоду, климат и смену времен года на нашей планете. Продолжительность солнечного дня очень сильно влияет на жизнедеятельность организмов.

   Кстати, Солнце светит беловатым светом, но, проходя через атмосферу Земли, он становится жёлтоватым. Самая распространенная теория возникновения Солнечной системы гласит, что к её формированию привели взрывы одной или нескольких сверхновых звёзд

   Люди издавна поклонялись Солнцу как божеству и устраивали в его честь различные праздники. На Руси такими праздниками являлись Масленица, День летнего солнцестояния и День весеннего равноденствия. В честь Солнца сочинялись заклинания, песни , стихи .  

   Учеными было подсчитано, что текущий возраст Солнца составляет около 4,57 миллиарда лет.

Идею о том, что Солнце является центром, вокруг которого обращаются планеты, впервые высказали Аристарх Самосский и древнеиндийские ученые. В 16 веке данная теория была возрождена знаменитым Коперником. Измерить расстояние от Земли до Солнца первым пытался Аристарх Самосский. Но, конечно, сделать это в те времена не было никакой возможности.

 В этот день мы с детьми провели познавательную беседу на тему " Что такое солнце" . Просмотрели презентацию. Провели развлечение " Разбудим Солнышко". на котором дети отгадывали загадки , играли , пели , водили хоровод , перевоплощались в зверей и у нас получилось разбудить солнышко !!!! А во второй половине дня ребята с удовольствием сделал своё солнышко !!!! Вот так интересно и познавательно прошел "День солнца" в нашей группе" !!!!!